明清之际进步思想产生的背景？，冲击中国文化思想

明清之际进步思想产生的背景？，冲击中国文化思想

第 4 课 明清之际活跃的儒家思想（批判、继承）课程标准： 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清儒家思想的发展。请阅读以下故事片断，结合所学知识找出明清之际思想活跃局面出现的背景？明朝，番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中。他是家中独子，但是他天生愚笨，多次考县试都不中评价明清之际活跃的儒家思想，于是老爸吴老爷拿钱为他买了个秀才的头衔，这样，吴必中带着全家的希望上京了。 他们走到湖南时，他们先是看到一些衣服破烂明清之际进步思想产生的背景？，冲击中国文化思想，瘦得只剩下骨头的难民坐在路边，接着又看到一大帮农民手拿着锄头和大刀，一边大喊：“狗官钱弓梓，拿命来”。他们赶紧避开。后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了。政治腐朽，拜金逐利风气盛行专制社会矛盾尖锐。人民反抗不断。吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经，把要考的文章死死的记住。终于来到北京，他看到大街很是热闹，大街两边都是做买卖的。最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意，他实在爱不惜手于是买了一个望远镜。来到客栈，他看到有很多像他那样的考生，有的在高声谈论科举考试，有的埋头苦读，他也不甘落后，吃完饭早早地回房看书。以程朱理学为标准的科举考试,使知识分子因循守旧、陈腐不化。商品经济蓬勃发展，工商业阶层壮大。西学东渐，冲击中国文化思想一、明清之际进步思想产生的背景A 经济上：商品经济发展，资本主义萌芽产生 B 政治上：君主专制空前强化，社会矛盾尖锐，封建制度盛极而衰。C 思想上：（内）程朱理学占统治地位明清之际进步思想产生的背景？，冲击中国文化思想，压抑摧残人性走向僵化；（外）“西学东渐”—西方近代科技传入中国，开阔视野D 阶级上：工商业者（市民）阶层日益壮大根本原因李贽黄宗羲顾炎武王夫之明末(1527-1602)明末清初明末清初明末清初(1610-1695)(1613-1682)(1619-1692)明末清初三大思想家二、代表人物及其思想主张 李贽，福建泉州人。（号卓吾又号温陵居士）明末进步思想家。青年时代生活困乏，到处奔波。中年后做过二十多年小官评价明清之际活跃的儒家思想，感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官，专事著述和讲学。78岁时被明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名迫害致死（于监狱割喉自杀而死）。著作被列为禁书。正是这样的生活经历评价明清之际活跃的儒家思想，形成了李贽“离